Использование элементов интенсивной методики в обучении иностранному языку студентов-лингвистов - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Использование элементов интенсивной методики в обучении иностранному языку студентов-лингвистов

Гладкова, О. К.

Дата публикации: 2015

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:37:54Z

Аннотация:

В статье рассматривается проблема обучения второму иностранному языку студентов-лингвистов и предлагаются некоторые пути решения данной проблемы.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОТИВАЦИЯ, ОБУЧЕНИЕ ВТОРОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, ОБЩЕНИЕ, ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ, ПРАКТИКА, РОЛЕВЫЕ ИГРЫ, СИТУАТИВНОСТЬ, ТРЕНИРОВКА, УСТНОЕ ОПЕРЕЖЕНИЕ, ЭЛЕМЕНТЫ ИНТЕНСИВНОЙ МЕТОДИКИ

Тип: Article

Связанные документы (рекомендация CORE)