расширенный поиск
Дата публикации: 2015
Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:37:55Z
В статье освещается проблема реализации индивидуально ориентированного оценивания и его применения в сфере профессионального образования, в частности, при обучении английскому языку.
Тип: Article