Использование приема ассоциаций на уроках русского языка при изучении словарных слов - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Использование приема ассоциаций на уроках русского языка при изучении словарных слов

Квашнина, Е. С.

Дата публикации: 2015

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:37:57Z

Аннотация:

В статье рассматриваются методические приемы, которые могут быть использованы учителем во время словарной работы на уроке русского языка.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ, ШКОЛЬНИКИ, СЛОВАРНЫЕ СЛОВА, СЛОВАРНАЯ РАБОТА, ОРФОГРАФИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, АССОЦИАТИВНЫЕ ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ, УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, РАБОТА СО СЛОВАРЕМ, ЗАПОМИНАНИЕ СЛОВ, ПРИЕМ АССОЦИАЦИЙ

Тип: Article

Связанные документы (рекомендация CORE)