расширенный поиск
Дата публикации: 2016
Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:40:48Z
Исследование посвящено методике развития индивидуальной учебной деятельности в процессе обучения математике в 5-х классах посредством задач методологического содержания и проведением диагностики для определения уровня развития учащегося.
Тип: thesis