Методология обучения в рамках когнитивного подхода с использованием Веб-2 технологий

Блинова, Т. Л.; Подчиненов, И. Е.

Методология обучения в рамках когнитивного подхода с использованием Веб-2 технологий

Дата публикации: 2016

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:41:18Z

Аннотация:

В работе ставится вопрос о недостатках традиционной методологии обучения и обсуждается идея создания новой методологии на основе системно-когнитивного подхода и информационно-коммуникационных технологий. Процесс обучения рассматривается как функционирование сложной слабоформализуемой многокомпонентной системы, в которую входят студенты, преподаватели, а также различные интернет-ресурсы.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, КОГНИТИВИЗМ, КОННЕКТИВИЗМ, МЕТОДОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ, МОДЕЛЬ СУБЪЕКТА ОБУЧЕНИЯ, СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СИСТЕМА

Тип: Article