Развитие диалогического мышления обучающихся при изучении предмета «Обществознание»

Сайфулина, А. Г.

Развитие диалогического мышления обучающихся при изучении предмета «Обществознание»

Дата публикации: 2016

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:41:45Z

Аннотация:

Представленная работа посвящена поиску путей решения проблем развития диалогического мышления старшеклассников в процессе изучения обществознания при условии использования технологий проблемно-диалогического обучения. Новизна и оригинальность идей, положенных в основу работы состоит в рассмотрении диалогического мышления через становление нового уровня самосознания, изменение Я-концепции которое определяется стремлением понять себя, свои особенности и возможности.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЦЕСС, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, МЫШЛЕНИЕ, ДИАЛОГ, ДИАЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, МЕТОДЫ, ПРИЕМЫ, ТЕХНОЛОГИИ

Тип: thesis