В работе раскрывались теоретические аспекты исследования креативности у обучающихся старших классов, осуществляется опытно-практическая работа по развитию креативности у обучающихся старших классов. Представленная программа развития креативности у старшеклассников может быть использована педагогом-психологом, психологической службой, классным руководителем, а также учителем-предметником в образовательных учреждениях для формирования творческого потенциала учащихся и активизации самостоятельной поисковой деятельности, а также потребности в ней.