Актуальность выбранной темы обусловлена необходимостью развития предикативного ( глагольного ) словаря у старших дошкольников с ОНР.В первой главе исследования анализируются теоретические аспекты формирования предикативного словаря дошкольников по данным научных исследований. Во второй главе описано исследование предикативного словаря дошкольников с ОНР по результатам констатирующего эксперимента. Материалы третьей главы посвящены использованию дидактических игр в активизации глагольной ( предикативной ) лексики старших дошкольников с ОНР. Материалы могут быть использованы в работе : логопедов, дефектологов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений обучающих детей с ОНР.