Организация полноценного взаимодействия педагогов и родителей дошкольников средней группы является сегодня одной из важнейших задач, стоящих перед коллективами дошкольных организаций. Дошкольная образовательная организация играет важную роль в развитии ребенка. Здесь он получает образование, приобретает умение взаимодействовать с другими детьми и взрослыми, организовывать собственную деятельность. От отношения семьи к дошкольной организации зависит, насколько ребенок овладеет этими навыками. Взаимодействие педагога с родителями – достаточно сложный процесс, и он требует специальной подготовки воспитателей по нескольким направлениям. В первую очередь необходима убежденность педагогов в том, что взаимодействие с родителями является важнейшим условием в работе с детьми.