Воспитание толерантности в системе дополнительного образования

Петрова, А. И.

Воспитание толерантности в системе дополнительного образования

Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:47:39Z

Аннотация:

Раскрывается содержание понятия "толерантность", которое является приоритетным в условиях дополнительного образования. Воспитание толерантности у школьников – сложный, но достижимый результат. Искусство педагога дополнительного образования заключается в том, чтобы актуализировать те смысловые структуры сознания обучающихся, содержанием которых были бы установки если не на принятие позиций представителей иных культур, то, по крайней мере, на желание постичь их смысл.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ШКОЛЬНИКИ, ВОСПИТАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ, ТОЛЕРАНТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО

Тип: Article