Коррекционная работа по развитию представлений о величине и форме изображаемых предметов у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уроках рисования с натуры

Алябушева, Т. Е.

Коррекционная работа по развитию представлений о величине и форме изображаемых предметов у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уроках рисования с натуры

Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:49:25Z

Аннотация:

В данной работе раскрываются особенности представлений о величине и форме предметов обучающихся с умственной отсталостью. Описаны методики и приведены результаты констатирующего и контрольного эксперимента. Представлена методика формирующего эксперимента, которая направлена на развитие представлений о величине и форме изображаемых предметов у обучающихся с умственной отсталостью на уроках рисования с натуры.

Ключевые слова:
ОБУЧАЮЩИЕСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С НОРМАТИВНЫМ РАЗВИТИЕМ, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ВЕЛИЧИНЕ И ФОРМЕ, РИСОВАНИЕ С НАТУРЫ, МЕТОДИКА ФОРМИРУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА

Тип: thesis