Использование конструктора для формирования у детей дошкольного возраста представлений о мире профессий

Вохмина, Т. С.; Зуев, П. В.

Использование конструктора для формирования у детей дошкольного возраста представлений о мире профессий

Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:49:57Z

Аннотация:

Дается обоснование необходимости разработки, создания и введения в образовательный процесс отечественных конструкторов, отражающих менталитет российских граждан и соответствующих требованиям и потребностям современного российского образования. Раскрывается целесообразность использования конструктора при работе с обучающимися подготовительных групп дошкольных образовательных организаций и младшими школьниками. Авторы проводят анализ взглядов ведущих исследователей в области образования и педагогики, указывающих на эффективность конструирования как средства развития способностей у детей в возрасте от шести до восьми лет и дают краткую характеристику ведущему виду деятельности, соответствующему данному возрасту.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, КОНСТРУКТОРЫ, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ, ДОШКОЛЬНИКИ, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, КОНСТРУИРОВАНИЕ

Тип: Article