расширенный поиск
Дата публикации: 2018
Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:54:11Z
Статья посвящена философскому осмыслению понятия «творчества» в педагогике. Отношение к творчеству всегда было неоднозначным. В современном мире, мы все чаще сталкиваемся с положительной оценкой творческого подхода в какой-либо деятельности.
Тип: Article
Права: open access