В настоящее время в Республике Беларусь наблюдается существенный спад уровня школьного образования по фундаментальным дисциплинам, что не может не отразиться на усвоении математики в университете. Однако хорошие студенты остаются, но их становится все меньше. Поэтому одной из основных проблем является обнаружение их и желательно как можно раньше. Эффективным методом нахождения хорошо успевающих студентов являются предметные олимпиады. Олимпиаду по математике желательно провести в первые месяцы обучения, подчеркнув тем самым взаимосвязь школьного и вузовского курсов математики, и для призеров организовать математический олимпиадный кружок. Призеров много не будет, но здесь важен качественный аспект, а не количественный.