Изложены этапы валидизации разработанной «Методики изучения замещающего поведения» (МИЗП). Критерильная валидность шкал определялась по внешнему критерию средней экспертной оценки замещающего поведения и по внешнему критерию «Количество замечаний». Оценка конвергентной и дискриминативной (дивергентной) валидности производилась путем установления значимых статистических связей с близкими по содержанию конструктами. Результаты раскрывают конструктную валидность данной методики и расширяют возможность ее применения для диагностики замещающего поведения в подростковом возрасте