Исследована индивидуализация дошкольного образования как педагогическое условие художественно-эстетического развития личности обучающегося. Выявлены особенности педагогической технологии «Индивидуальный образовательный маршрут». Представлена технология индивидуального образовательного маршрута развития музыкальных способностей дошкольников