Духовно-нравственные ценности как цели курса развития современного образования

Майкова, В.П.; Молчан, Э.М.

Духовно-нравственные ценности как цели курса развития современного образования

Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-03-18T12:54:12Z

Аннотация:

Рассмотрена проблема формирования духовно-нравственных ценностей в нынешней России на основе социально-философского анализа современных образовательных систем. Показана необходимость выработки такой концептуальной идеи, которая бы отражала и включала духовно-нравственные ценности как феномена развития образования. Выделены основные свойства духовно-нравственных ценностей как высшего уровня духовного развития общества. Рассмотрена динамика развития общества в современной России при отсутствии и с включением духовно-нравственных ценностей в концептуальную идею развития страны

Ключевые слова:
14 Философские системы. Метафизико-онтологические концепции.

Тип: Статья