Содержание обучения в компетентностной модели ВПО (к освоению ФГОС ВПО)

Соснин, Николай Викторович

Содержание обучения в компетентностной модели ВПО (к освоению ФГОС ВПО)

Соснин, Николай Викторович

Дата публикации: 2011

Дата публикации в реестре: 2020-03-31T23:31:09Z

Аннотация:

Доступ к полному тексту открыт из сети СФУ, вне сети доступ возможен для читателей Научной библиотеки СФУ или за плату.

Раскрываются методологические и организационно-методические проблемы внедрения компетентностного подхода в высшем профессиональном образовании. С системных позиций обосновывается компетентностная модель процесса обучения. На основе анализа свойств новых конструктов-компетенций и компетентностей - формулируются основные положения проектирования содержания в компетентностной модели процесса обучения. На примере отечественного инженерного образования анализируются возможности компетентностной модели обучения для решения задач модернизации. Рассматривается компетентностная модель общепрофессиональной подготовки в инженерном образовании, способствующая целостности восприятия студентами будущей инженерной деятельности. Особое внимание уделено формированию проектно-конструкторской компетентности выпускника.

Ключевые слова:
высшее профессиональное образование, профессиональное образование, компетентностный подход в образовании, компетентностная модель образования, инженерное образование, модернизация инженерного образования, стандарт высшего профессионального образования, общепрофессиональная подготовка инженера, монографии

Тип: Book