Роль педагогической практики в подготовке студентов к оценке учебных достижений младших школьников

Иващенко, Е. В.

Роль педагогической практики в подготовке студентов к оценке учебных достижений младших школьников

Дата публикации: 2007

Дата публикации в реестре: 2020-05-12T08:45:01Z

Аннотация:

Иващенко, Е. В. Роль педагогической практики в подготовке студентов к оценке учебных достижений младших школьников / Е. В. Иващенко // Внеаудиторная работа как средство повышения практической направленности в подготовке специалистов начального образования : материалы межвуз. науч.-практ. конф., Белгород, 30 марта 2007 г. / БелГУ ; отв. ред. Т. М. Стручаева. - С. 139-142.

Названы цели и задачи педагогической практики, представлены результаты анкетирования, проведенного с целью выявления готовности студентов к оцениванию учебных достижений учащихся, затруднений, которые испытывают студенты, а также причины этих затруднений

Ключевые слова:
педагогическая практика, оценка учебных достижений, младшие школьники, подготовка учителей

Тип: Article