Развитие социальной культуры учащихся начальных классов наряду с формированием отношения ребенка к обществу создает комплекс знаний о социокультурных особенностях стран. Кроме того, в результате формирования социальной и культурной компетенции ребенок приобретает разнообразные знания об обществе, социальных отношениях, социальном статусе, социальных нормах и правилах, а
также различные навыки и навыки, которые помогают ему адаптироваться к обществу.