Специфика и принципы редакционной подготовки интерактивного онлайн-контента для формирования читательских компетенций детей младшего школьного возраста: магистерская диссертация по направлению подготовки: 42.04.03 - Издательское дело - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)