Поэтапное формирование профессиональной идентичности студентов средствами учебных дисцеплин (на примере обучения курсантов МВД) : магистерская диссертация по направлению подготовки: 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование
Связанные документы (рекомендация CORE)