Совершенствование института тьюторов в системе высшего образования посредством использования WBL-технологий

Чегринцова, С.В.; Беденко, Н.Н.

Совершенствование института тьюторов в системе высшего образования посредством использования WBL-технологий

Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2020-08-03T14:19:38Z

Аннотация:

Определена роль тьютора при реализации инновационной для РФ формы обучения WBL (обучения, совмещенного с работой) в высшем образовании. Перечислены основные характеристики WBL-технологий; проведен обзор ключевых функциональных обязанностей тьютора и определена его роль в системе; предложены методы и методики диагностики индивидуальных особенностей обучающегося, актуальных для построения персональной траектории обучения. Результаты исследования могут успешно применяться при подборе и отборе кандидатов при назначении тьюторов в системе высшего образования в РФ, а также при изучении индивидуальных особенностей обучающегося

Ключевые слова:
316.354 Группы и организации со специальными целями. Социология организаций

Тип: Статья