Психолого-педагогические условия развития субъектности младших школьников - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
596 024

расширенный поиск

Психолого-педагогические условия развития субъектности младших школьников

Городова, Т. А.

Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-10-28T13:19:16Z

Ключевые слова:
психология, возрастная психология, психолого-педагогические условия, субъективность, школьники, младшие школьники, магистры

Тип: Other

Связанные документы (рекомендация CORE)