Ребенок с ОВЗ в приемной семье: особенности психологопедагогического сопровождения

Шнейдер, Л.Б.

Обсуждаются вопросы устройства ребенка в приемную семью, сопровождающиеся изменением его статуса, децентрацией восприятия себя как ребенка-сироты и обретением новой самоидентификации в качестве домашнего ребенка. Процесс усыновления ребенка рассматривается как период опасений, надежд, ожиданий и иллюзий. Подчеркивается, что суть психологопедагогического сопровождения ребенка заключается в необходимости смещения внимания замещающей семьи (её педагогической направленности) с факта ограниченных возможностей здоровья (ОВЗ) приемного ребенка, с «жалостливого» и инвалидизирующего отношения к нему на создание условий для воспитания его как счастливого человека. Раскрывается представление о компетентном варианте родительства

Ребенок с ОВЗ в приемной семье: особенности психологопедагогического сопровождения

Связанные документы (рекомендация CORE)

Новости проекта

Новости

Партнеры

Индексация