расширенный поиск
Дата публикации: 2019
Дата публикации в реестре: 2020-12-02T10:06:08Z
В статье представлено определение внутреннего кросс-культурного контекста первоклассников в период адаптации к школе с позиций контекстного подхода.
Тип: Article