Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Основные подходы к созданию дискретной лекции для студентов вуза в условиях перехода на дистанционное обучение

Николаева, М. А., Nikolaeva, M.

Дата публикации: 2020

Дата публикации в реестре: 2021-01-19T20:16:48Z

Аннотация:

В статье рассматривается методический потенциал дискретной лекции в формате дистанционного обучения, представлен алгоритм ее создания с использованием цифровых ресурсов Google forms, COREapp, Wizer.me. Дискретная лекция имеет дробную структуру, состоящую из нескольких последовательных фрагментов, которые сопровождаются вопросами для самопроверки знаний студента.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДИСКРЕТНЫЕ ЛЕКЦИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, СТУДЕНТЫ, ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, DISTANCE LEARNING, DISCRETE LECTURES, EDUCATIONAL CONTENT, INFORMATION TECHNOLOGY, INFORMATIZATION OF EDUCATION, INFORMATION EDUCATIONAL ENVIRONMENT, E-LEARNING, STUDENTS

Тип: Article

Связанные документы (рекомендация CORE)

Новости проекта

Новости

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core