Работа посвящена проблеме социализации детей в ДОО. В ней раскрывается понятие социализации с точки зрения различных авторов, определены основные показатели оценки эффективности процесса социализации, подобраны педагогические условия, способствующие позитивной социализации старших дошкольников, а также разработана модель программы социального развития детей старшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации.