В статье рассматриваются некоторые аспекты организации самостоятельной работы студентов в процессе обучения иностранному языку в техническом вузе. Самостоятельная работа студентов рассматривается как вид учебной работы, предполагающий определенный уровень самостоятельности студентов во всех ее структурных компонентах. Она рассматривается как средство формирования познавательной деятельности студентов, направленной на непрерывное самообразование. В статье излагаются принципы организации самостоятельной работы студентов и ее особенности в техническом вузе, указываются принципы гуманного подхода и его роль в повышении эффективности такой работы. В ней описываются некоторые образовательные технологии, используемые для организации самостоятельной работы студентов.