Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Орфографическая личность ребенка

Павлова, Н. П., Pavlova, N.

Дата публикации: 2014

Дата публикации в реестре: 2021-04-23T13:47:36Z

Аннотация:

В статье даны наблюдения за процессом освоения письма детьми-дошкольниками; полученные данные подтверждают предположения о том, что при формировании навыка письма дети проходят несколько этапов, сходных с теми, которые наблюдаются и при освоении ребенком устной речи.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, ТРАНСКРИПЦИОННОЕ ПИСЬМО, ДОШКОЛЬНИКИ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, МОРФОЛОГИЧЕСКОЕ ПИСЬМО, ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА, ОРФОГРАФИЯ, ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ, ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ, НАВЫКИ ПИСЬМА, ДЕТСКИЕ ТЕКСТЫ, LINGUAL PERSONALITY, TRANSCRIPTIONAL SPELLING, MORPHOLOGICAL SPELLING, INTUITION SPELLING, MASTERING OF LITERACY

Тип: Article

Связанные документы (рекомендация CORE)

Новости проекта

Новости

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core