О &quot;возвращении&quot; студентов магистратуры к классикам педагогики и психологии

Поздеева, С. И.; Pozdeeva, S. I.

О "возвращении" студентов магистратуры к классикам педагогики и психологии

Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2021-04-23T13:47:46Z

Аннотация:

Ставится проблема обучения студентов педагогической магистратуры академическому чтению. Данная проблема актуализирована распространением среди студентов имитационного чтения, нежелания изучать первичные теоретические источники, разрушением культуры углубленного чтения психолого-педагогической литературы, трансформацией академических умений в сфере чтения, сужением круга чтения педагога-практика методической литературой. Представлен опыт использования проекта "Великие книги" с целью привлечения студентов к классическим работам в сфере педагогики и психологии. Делается анализ рефлексивных отзывов студентов на прочитанные академические тексты. Показано, какие личностно и профессионально значимые открытия делают для себя студенты магистратуры, являющиеся практикующими педагогами, на основании прочитанных книг, авторами которых являются классики педагогики и психологии.