Статья посвящена осмыслению методологического статуса получивших в
последнее время широкое распространение эволюционных социальных
наук. В рассмотрении этого вопроса автор опирается на анализ основных
трудов классика социобиологии Эдварда Уилсона. Особое внимание уделяется раскрытию противоречивой природы этой дисциплины – как исследовательской практики, использующей соответствующие научные методы, и как поп-науки