Педагогическое проектирование и конструирование на основе модели метода «Музыкальных аналогий и импровизационной композиции»

Голешевич, Б. О.

Педагогическое проектирование и конструирование на основе модели метода «Музыкальных аналогий и импровизационной композиции»

Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2021-05-18T14:06:38Z

Аннотация:

В статье аргументируется структура сценария урока музыки. Особое внимание уделено таким его компонентам как моделирование, проектирование и конструирование. К обсуждению предлагается метод «Музыкальных аналогий и импровизационной композиции». Последовательность его воплощения представлена в виде вероятностного алгоритма взаимодействия участников педагогического процесса.

Ключевые слова:
Методика преподавания музыки

Тип: Article