Профессиональное развитие польских учителей в свете реформы образования

Воробьева, Е. В.

Профессиональное развитие польских учителей в свете реформы образования

Дата публикации: 2010

Дата публикации в реестре: 2021-05-18T14:10:47Z

Аннотация:

Данная статья посвящена исследованию ступеней профессионального роста учителей в Республике Польша. Автор анализирует изменения в системе повышения квалификации учителей, произошедшие в Республике Польша после проведения реформы образования в 1999 г. Автор приходит к выводу, что в процессе проведения реформы образования в Польше появилось 4 ступени профессиональной квалификации учителей: учитель-стажер, учитель по контракту, “назначенный” учитель, дипломированный учитель. В статье также приведены статистические данные об отношении польских педагогов к реформе.

Ключевые слова:
образование, реформа образования, Польша

Тип: Article