Объектом данного исследования стали научно-методические журналы издательства «Адукацыя і выхаванне», предметом стали формообразующие элементы журналов. Выявить отличительные особенности этих элементов, обусловленные спецификой целевого назначения и читательского адреса изданий – цель данного исследования. Все формообразующие элементы научно-методических журналов взаимосвязаны и введены таким образом, чтобы образовать удобную навигационную систему, создать условия для легкого восприятия информации, подчеркнуть научность и строгость издания, удержать равновесие между максимальной информативностью и эстетикой.