Игровые методы и приёмы обучения

Александров, В. Л.

Игровые методы и приёмы обучения

Дата публикации: 2012

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T17:28:46Z

Аннотация:

В тезисах раскрывается дидактический и организационный потенциал игровых методов обучения. Даётся определение учебной игры, характеризуются условия, цели и границы её использования, описываются примеры применения игр в преподавании социально-гуманитарных дисциплин.

Ключевые слова:
публикации ученых, игра, тренинг, моделирование, обучение, воспитание, развитие, коммуникативные умения, дискуссия, проблемные ситуации

Тип: Article