В статье рассматриваются актуальные проблемы экономического образования в системе подготовки специалистов технических специальностей. С этой целью анализируются изучаемые студентами дисциплины экономического профиля. Обосновывается объективная необходимость расширения возможностей получения экономического образования за счет введения дополнительных дисциплин и курсового проекта. The article deals with current problems of economic education in the system of training specialists in technical specialties. For this purpose, the economic disciplines studied by students are analyzed. The article substantiates the objective need to expand opportunities for obtaining economic education by introducing additional disciplines and a course project.