Лингводидактический аспект формирования устной научной речи при обучении русскому языку как родному и неродному

Недосугова А.Б.

Лингводидактический аспект формирования устной научной речи при обучении русскому языку как родному и неродному

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T19:16:27Z

Аннотация:

Статья посвящена проблемам овладения научным стилем русской речи. В данной статье приводятся примеры некоторых типичных ошибок и даются рекомендации по их преодолению в процессе обучения русскому языку как родному и неродному.

Ключевые слова:
норма, литературный язык, русский язык как родной, русский язык как неродной, научный стиль речи

Тип: Article

Права: open access

Источник: Русский язык и литература в пространстве мировой культуры: материалы XIII конгресса МАПРЯЛ. Гранада, Испания, 13–20 сентября 2015 г.: В 15 т. Т. 10. НАПРАВЛЕНИЕ 9 Методика преподавания русского языка как иностранного, родного и неродного

Лингводидактический аспект формирования устной научной речи при обучении русскому языку как родному и неродному

Связанные документы (рекомендация CORE)

Новости проекта

Новости

Партнеры

Индексация