Некоторые аспекты использования практик переговорного процесса как методического ресурса языковой подготовки студентов гуманитарных специальностей

CHILNGARYAN K.P.

Некоторые аспекты использования практик переговорного процесса как методического ресурса языковой подготовки студентов гуманитарных специальностей

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T20:11:58Z

Аннотация:

Цель данной работы -изучение педагогических преимуществ и возможности переноса моделей соревнований по переговорам в область гуманитарных наук. Предпринята попытка ответить на вопрос: «Какие преимущества могут дать соревнования по международным переговорам своим участникам?» Сделан вывод о том, что подобные соревнования могут стать дополнением к занятиям в классе или к возможному онлайн-обучению, предоставляя практикующим гуманитариям дополнительную уверенность в своих навыках и больший опыт.

Ключевые слова:
соревнования по переговорам, медиация, гуманитарные науки, навыки и компетенции переговорщика, negotiation competitions, mediation, humanities, skills and competences of the negotiator

Тип: Article

Права: open access

Источник: Образование. Наука. Научные кадры