КИНОФИЛЬМ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ РОССИЙСКОГО КУЛЬТУРНО-ЯЗЫКОВОГО ПРОСТРАНСТВА В ПОЛИЭТНИЧЕСКОМ КЛАССЕ

Анисимов В.Е.; Борисова А.С.; Соловьева Ю.С.

КИНОФИЛЬМ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ РОССИЙСКОГО КУЛЬТУРНО-ЯЗЫКОВОГО ПРОСТРАНСТВА В ПОЛИЭТНИЧЕСКОМ КЛАССЕ

Анисимов В.Е., Борисова А.С., Соловьева Ю.С.

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T20:28:01Z

Аннотация:

Статья посвящена проблеме формирования российского культурно-языкового пространства в полиэтническом классе посредством современных российских патриотических фильмов. Анализируются перспективы использования кинофильмов в полиэтнических классах, даются рекомендации по применению киноматериалов в школьной аудитории в урочное и во внеурочное время.

Ключевые слова:
кинодискурс, кинофильм, патриотизм, полиэтнический класс

Тип: Article

Права: open access

Источник: Сборник материалов Второго Всероссийского научно-практического семинара для учителей общеобразовательных организаций, работающих в классах с полиэтническим составом учащихся

КИНОФИЛЬМ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ РОССИЙСКОГО КУЛЬТУРНО-ЯЗЫКОВОГО ПРОСТРАНСТВА В ПОЛИЭТНИЧЕСКОМ КЛАССЕ

Связанные документы (рекомендация CORE)

Новости проекта

Новости

Партнеры

Индексация