ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ДИВЕРСИФИКА́ ЦИИ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ

Ekpobodo R.O.

ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ДИВЕРСИФИКА́ ЦИИ ЭКОНОМИКИ НИГЕРИИ

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T20:29:35Z

Аннотация:

Обретшая суверенитет 1 октября 1960 г. Нигерия не имела собственной системы образования. Существовавшие в Нигерии, с колониальных времён, средние школы обучали основам грамотности незначительный процент населения страны. За прошедшие годы независимости в системе национального образования произошли грандиозные кадровые и организационные изменения, связанные с развитием университетской науки и инженернотехнического образования. Наука, техника, технологии, импортируемые в Нигерию из-за рубежа, не соответствовали ее природным и экономическим условиям. Однако, нигерийцы смогли органично переработать иностранный опыт, принять западные стандарты западного образования и приспособить их к своим условиям. В статье рассматривается значение системы инженерного образования и подготовки кадров в области инженерного образования для диверсификации экономического развития Нигерии.

Ключевые слова:
national education system, engineering education, engineering and technical education, space engineering education, levels of education, национальная система образования, инженерное образование, инженерно-техническое образование, инженерно-космическое образование, уровни образования

Тип: Article

Права: open access

Источник: Труды научно-практической конференции с международным участием "Инженерные системы - 2019"