МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Tugova Y.A.

МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T20:29:38Z

Аннотация:

В статьей обосновывается лингводидактическая проблема формирования лингвокультурной компетенции иностранных студентов технического профиля посредством использования аудиовизуальных технологий, нацеленных на усвоение русского языка как неродного в единой образовательно-практической среде. Предлагаются пути совершенствования основ лингвокультурной компетенции иностранных студентов технического профиля за счет включения в процесс обучения русскому языку как иностранному и внедрения средств аудиовизуальных технологий, развития вариативности учебной программы на основе личностно-ориентированного подхода к иностранным студентам и создание системы непрерывного обучения.

Ключевые слова:
vector of the development of linguocultural competence, russian as a foreign language, audiovisual technology, вектор развития лингвокультурной компетенции, русский язык как иностранный, методика формирования лингвокультурной компетенции, иностранные студенты технического профиля, аудивизуальные технологии

Тип: Article

Права: open access

Источник: Изучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах