В предлагаемой статье рассматриваются особенности переводческого реферирования экономических текстов в процессе обучения будущих специалистов-экономистов иностранному языку как основному средству профессиональной коммуникации. Данная проблематика сохраняет свою актуальность в современных реалиях в связи с постоянно увеличивающимся объемом иноязычной информации и является объектом пристального изучения, оставаясь недостаточно изученной.