ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В РОССИИ И ГЕРМАНИИ

Евсеева М.В.

ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В РОССИИ И ГЕРМАНИИ

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T20:48:49Z

Аннотация:

Существование различных наций и культур обуславливает существование разных подходов к образовательному процессу. В статье рассмотрены такие страны, как Россия и Германия. Главные отличия заключаются в том, что в Германии в сравнении с Россией не осуществляется патриотического воспитания детей; обучение более сильно ориентировано на практику, а половое воспитание широко распространено и его осуществление закреплено в законе. Гражданское воспитание в Германии нацелено на формирование европейской идентичности учащихся, их приобщение к демократическим ценностям и нормам поведения, в то время как Россия менее подвержена западному влиянию, но также воспитывает социально и политически активных граждан, знающих свои права и свободы.

Ключевые слова:
образование, патриотическое воспитание, гражданское воспитание, трудовое воспитание, половое воспитание, религиозное воспитание

Тип: Article

Права: open access

Источник: Актуальные вопросы социологической науки: теория, методология, практика