В статье рассмотрены составляющие сетевого взаимодействия «школа-вуз» по повышению качества образования посредством развития компетенций школьников, развитию мыслительных способностей, умения понимать, развитию компетенций, обозначаемых как SOFT-skills,. Проанализированы причины сетевого взаимодействия «школа-вуз».