Музыкальная апперцепция в контексте эвристического образования младших школьников

Гармасар, Е. А.

Музыкальная апперцепция в контексте эвристического образования младших школьников

Дата публикации: 2021

Дата публикации в реестре: 2021-08-05T23:52:07Z

Аннотация:

Восприятие в иерархии основных видов художественной деятельности учащихся на уроках музыки занимает ключевую роль. От уровня его культуры зависит содержание мышления и направленность посткоммуникативных действий слушателя. От создания условий зависит, будут ли свершаться личностные открытия от музыкальных произведений, или же их апперцепция пройдет на примитивном уровне. В представленных материалах отображен методологический инструментарий эвристического типа в виде критериев, принципов и методов организации музыкального восприятия, именуемого в последующем как апперцепция (от лат. ad - к, perception - восприятие).

Ключевые слова:
методика обучения музыке, музыкальное восприятие, восприятие музыкального произведения, апперцепция

Тип: Article