Адаптивная образовательная среда как ресурс эффективного развития учащихся с особенностями психофизического развития в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи
В статье рассматриваются вопросы создания адаптивной образовательной среды для учащихся с особенностями психофизического развития в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи. Описывается модель построения образовательной среды, раскрываются ее составляющие компоненты.