САМООТНОШЕНИЕ И ВОСПОМИНАНИЯ СТУДЕНТОВ О ЧАСТОТЕ ПЕРЕЖИВАНИЙ НЕПРОДУКТИВНЫХ СОСТОЯНИЙ ВО ВРЕМЯ УЧЁБЫ В РЕЖИМАХ &quot;ONLINE&quot; И &quot;OFFLINE&quot;.

Валиуллина Марина Евгеньевна

САМООТНОШЕНИЕ И ВОСПОМИНАНИЯ СТУДЕНТОВ О ЧАСТОТЕ ПЕРЕЖИВАНИЙ НЕПРОДУКТИВНЫХ СОСТОЯНИЙ ВО ВРЕМЯ УЧЁБЫ В РЕЖИМАХ "ONLINE" И "OFFLINE".

Дата публикации: 2021

Дата публикации в реестре: 2021-10-05T15:30:08Z

Аннотация:

Исследование посвящено изучению структуры взаимосвязей характеристик самоотношения, как компонента системы "Я" субъекта и воспоминаний студентов о частоте переживаний непродуктивных психических и физических состояний в ситуации обучения в режиме "online" и в ситуации обучения в режиме "offline". Студентам предлагались анкета и тест-опросник. В результате исследований было показано, что существуют явные отличия в структуре взаимосвязей между показателями самоотношения и непродуктивными состояниями в зависимости от типа обучения.

Ключевые слова:
самоотношение, психические состояния, режим обуче- ния "online", режим обучения "offline", студенты, self-attitude, mental states, online learning mode, offline learning mode, students

Тип: article