Сегодня в образовании остро стоит вопрос о запоминании, обработке, добыче, фиксировании, систематизации и представлении различной информации для учащихся. Как сделать информацию более доступной, интересной для школьников, а главное, систематизировать большой объём материала, который учащиеся должны запомнить и воспроизвести.