Learning spaces for a competency-based model: Post-occupancy evaluation - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Learning spaces for a competency-based model: Post-occupancy evaluation

Rincon-Flores E.G., Moreno J.A.M., Lopez-Camacho E., Mena J.

Дата публикации: 2021

Дата публикации в реестре: 2022-10-06T16:08:41Z

Аннотация:

Ключевые слова:
Classroom design, Educational spaces, Higher education, Innovative education, Post-occupancy evaluation

Тип: Conference Proceeding

Источник: SCOPUS21659559-2021-2021-SID85112469955

Связанные документы (рекомендация CORE)